Vừa qua giải bóng đá nam khối 3 năm học 2023 - 2024 đã khép lại trọn vẹn nhưng đến nay dư âm của những trận cầu sôi nổi, kịch tính và tinh thần thể thao cao thượng vẫn còn vẹn nguyên trong ký ức của mỗi cầu thủ nhí và cổ động viên khối 3.

Tiếp nối dự án học tập liên môn của Nhà trường, ngày 12,13/03/2024 các em học sinh khối 5 đã có buổi học tập trải nghiệm đầy thú vị tại Bảo tàng Lịch sử Quân sự Việt Nam.

Thực hiện kế hoạch giáo dục của Nhà trường, sáng ngày 07/03/2024 các em học sinh Khối 1 đã tham gia học tập, trải nghiệm tại khu di tích lịch sử Hoàng Thành Thăng Long - quần thể di tích của kinh thành Thăng Long xưa, gắn với lịch sử nghìn năm dựng nước và giữ nước của dân tộc trong niềm háo hức, mong đợi.

" Những gì tôi nghe, tôi sẽ quên. Những gì tôi thấy, tôi sẽ nhớ. Những gì tôi làm, tôi sẽ hiểu."(Khổng Tử). Đây được coi là một trong những nguồn gốc tư tưởng đầu tiên của học trải nghiệm với mục đích tăng cường khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Thực hiện kế hoạch giáo dục năm học 2023-2024, sáng ngày 07/03/2024, Nhà trường đã tổ chức cho học sinh khối 3 học tập trải nghiệm tại khu di tích Hoàng Thành Thă

Tiếp nối dự án học tập liên môn của Nhà trường, ngày 6/3/2024 các em học sinh khối 2 đã có một buổi sáng học tập trải nghiệm đầy thú vị tại Bảo tàng Hà Nội. Vẫn là kiến thức bài học của các môn như Giáo dục địa phương, Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động trải nghiệm....tuy nhiên, với cách tiếp cận tri thức thông qua quan sát, trải nghiệm thực tế này, mỗi em đều cảm thấy hào hứng và chủ động hơn trong học tập.

Với tinh thần đẩy mạnh chuyển biến từ "học để biết" sang "học để làm, để vận dụng vào thực tiễn" thông qua việc phát triển các năng lực, phẩm chất của học sinh trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Nhằm đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học, tăng cường hoạt động trải nghiệm, đưa di sản văn hóa vào trong dạy học theo định hướng của Bộ Giáo dục và Ðào tạo với mục đích đổi mới nội dung, phương pháp dạy học trong nhà trường phổ thông. Sáng ngày 5/3/2